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《珍视生命快成功幼》小学主题班会教案
时间:2019-08-08   来源:本站原创

  珍爱生命, 珍爱生命,快成功长 从题班会教案 班会方针: 1、帮帮学生学会节制本人的情感,不打斗,不抽烟,珍爱本人的生命; 2、培育学生连合友好、互帮合做、关怀他人的优良道德; 3、 让学生认识到什么是实正的珍爱生命, 对生命的价值有一个更清晰的认识; 4、期末测验期近,教育学生当前若何做就是珍爱生命。 根基法式 1、开场白导入今天为什么要开这个班会; 2、父母的珍爱——父母若何珍爱我们的生命; 3、我们的不爱——我们若何对生命不负义务; 4、同窗会商:我们该当若何来珍爱本人的生命? 5、赠送卡片,一路步履,珍爱生命; 6、归纳总结,班会正在歌声中竣事。 一、开场白(1 分钟) 同窗们,上午好! 生命,简简单单两个字,对我们而却很沉很沉,由于我们每小我的生命只要一 次。若是没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义?再美的风光,我们 不克不及赏识了;再美的食物我们不克不及享受了;再美的抱负,不克不及去实现了……生命是 如斯地夸姣,如斯地贵重!父母给了我们生命,又把我们从一个一点点大的小工具 培育到现正在,实的很不容易,可是说实正在话,现正在我们身边有很多同窗底子不珍爱 本人的生命,所以,今天我们召开这个班会——珍爱生命,快成功长! 二、父母的珍爱——父母若何珍爱我们的生命(10 分钟) 父母是若何珍爱我们的生命的,你们晓得吗?下面请赏识许军华带来的诗朗诵 《爱正在绝处逢生》 。 1、许军华表演朗诵《爱正在绝处逢生》 分钟) (3 2、安凤智演唱韩红的歌曲《天亮了》 分钟) (3 3、掌管人总结(1 分钟) :每一个生命都来之不易,我们都是父母爱的结晶。 父母把我们生下,一点点地拉扯大。大师想一想:当到临的时候,父母老是把 生留给本人的孩子,把死留给本人;当食物摆正在面前的时候,父母老是把最好吃的 留给孩子,把欠好的留给本人;当家里穷得没钱的时候,父母老是尽可能把钱给自 己的孩子花,本人节流着日子过。没有孩子时,父母的眼中还有对方;当有了孩子 后,核心转移了,全家都围着孩子转。可是我们却并不睬解父母的,父母的爱。 下面我们一路赏识一篇文章。 4、阅读文章(3 分钟) :孔凡君《世界上最的工做》 5、掌管人总结:父母如许对我们,生命又是如斯地奇异、夸姣,所以我们任何 一小我,都没有或者是丢弃我们的生命。 三、我们的不爱——我们若何对生命不负义务(13 分钟) 生命如斯贵重,我们本该好好地珍爱它。可现实是如许的吗?下面我们看一些 现实: 1、出示事例(5 分钟) 事例一:上学期,我校发生了不少违纪事务,百分之六十的传递是打斗,此中有 百分之八十的同窗遭到身体;百分之三十的传递是抽烟;还有喝酒的个体现 象……我们的同窗现正在各方面前提都很优越,使他们慢慢养成了安闲的习惯, 碰到波折的时候往往不知所措,不克不及采纳恰当方决坚苦,采纳、逃避的态 度,以至“轻生” 。 事例二:上学期一些典型的打斗事务,及其他事务; 集体起哄绊倒李雪形成严沉事务 男生打群架事务 2、掌管人提问(5 分钟) 还需要良多吗?我想曾经脚够了。针对几个案例,我想问大师几个问题: (1)请大师评论一下这两个事务。 几个学生回覆 (2)珍爱生命,只是珍爱本人的生命吗? 学生回覆。 (3)除了珍爱本人的生命,还该当珍爱哪些人的生命? 几个学生回覆。 (4) 若何珍爱生命?你该做些什么?正在学校该当做些什么?正在学校外面又该当 做些什么? 几个学生回覆。 3、班从任点评讲话(3 分钟) 同窗们,问大师一个问题。一小我不打斗,不谈爱情,好好地好本人就是 珍爱生命了吗?一小我吃好喝好穿好,把本人养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗? 不是。实正的珍爱生命,不只是要好我们的,更要好我们的心灵。 要抓住我们来之不易的生之机遇,创制出本人的价值。其实我听到过许很多多关于 爱惜生命的故事,但最震动我的,仍是《心灵鸡汤》傍边的一段文字:世界上最震 撼人的就是那些戈壁里的动物,出格是那些无名的小花小草,他们是那样的, 却又是那么地。正在戈壁这亲恶劣的天然前提下,他们把根伸到地下三十米,周 围几百米远,然后正在地上长出几片叶子,并开出几朵小得不克不及再小的花,来证明它 已经正在这个世界上存正在过,它已经来过这个世界,出色过。何等打动听!所以,任 何一小我,父母我们生命,我们没有来由它,也没有来由不前进,我们没有 来由不让本人的人生出色,实正的珍爱生命,不只要爱护我们的,更要让我们 生命开出光耀之花,证明你来到过这个世界,你已经出色过!任何人都没有放 弃,由于你的终究比那棵小草要优越得多,所以要英怯一点,顽强一点, 创制你的出色!现正在,我们就要高考了,这就是我们绽放异彩的时候,所以我们要 ,要勤奋!当前的人生也一样,要向上,永不懒惰! 四、一路步履,珍爱生命(5 分钟) 同窗们,适才我们说了,珍爱生命,不只要珍爱本人的生命,也要珍爱本人的 亲友老友的生命,那么大师看一看,想一想,看你的身边有没有不珍爱生命的行为, 有没有不珍爱生命的伴侣,若是有,提示他。让我们一路做一张或几张爱心卡片, 提示我们的亲人、伴侣、同窗,珍爱生命,快成功长!给他们提出看法,送出祝愿! 学生制做卡片,互赠卡片,并展现部门卡片. 五、掌管人总结,全班唱班歌(3 分钟) 同窗们,从今天起,就让我们一路珍爱生命吧!珍爱本人的生命!珍爱别 人的生命!珍爱天然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小猫, 一只小狗!让我们关怀并提示我们身边的每一小我,珍爱本人的生命,创制本人的 出色!就让我们一路唱起那珍爱生命、展示生命之美的歌曲《怒放的生命》吧! 班会正在歌声中竣事!

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